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科研辅助

面议
2021-07-28 更新
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职位描述
  • 工作地点: 浙江-杭州
  • 需求部门:浙江大学教育学院
  • 职位类别:
  • 工作经验:不限
  • 学历要求:博士及以上
  • 招聘人数:若干
  • 到岗时间:不限
  • 年龄要求:不限
  • 婚况要求:不限
联系方式
施倍芬
电话:1881****2088 单位仅对有简历的求职者开放联系方式 创建简历
地址:杭州市西湖区余杭塘路866号
职位要求

职责描述:
根据个人特长参与研究中心各项工作,具体工作如下:
1、新闻采编:参与研究中心各项活动,拍照、记录,发布新闻稿;对对外发布的材料进行校对、编辑、排版等;进行各种形式宣传活动的组织和策划;联络对接媒体宣传渠道等。2、视频制作:负责按照需求进行视频拍摄制作,包括各类现场活动的拍摄跟进与后期制作,广告片、短视频等的前期拍摄、后期制作。
3、美工设计:负责品牌视觉设计,熟练使用PS\AI等软件,根据需求完成logo、图片、宣传册等设计。
4、产品设计:负责产品的市场调研、需求分析、产品功能设计和交互设计;完成产品的策划、原型、产品流程设计,包括定义、设计、推进等工作,完成需求文档的撰写;维护与完善已有产品功能等。
5、自媒体运营:熟悉新媒体营销和传播方式,有相关自媒体运营的经验,具备独立组织、策划各类活动能力,负责自媒体相关报道、公司软文、创意新闻稿及网络评论稿等文案的撰写等。
任职要求:
1、本科及以上学历,有计算机、信息管理、教育学、心理学、社会学、人类学、哲学、政治学、经济学、管理学、公共管理、公共卫生、新闻传播、新媒体等相关专业背景;
2、文字表达能力优秀,在权威报纸、杂志上发表过理论文章者优先;
3、具有自媒体、新闻宣传、摄影剪辑、美工设计、互联网产品与运营等工作背景的优先;
4、关心社会问题,对社会心理服务和儿童早期发展有兴趣有热情;
5、身心健康,具有主动性、责任心、乐于从事开创性、探索性的工作;
6、具体薪资面议。工作地点:嘉兴市或杭州市。

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    浙江 - 杭州
    2021-07-28
    申请
  • 教育/高等院校
  • 国有企业
  • 1000人以上

浙江大学教育学院的前身是创办于1897年的求是书院和育英书院的相关学科,1928年和1952年分别完成教育学系和体育系科建制,均为中国现代大学中最早的教育、体育学科建制之一。俞子夷、孟宪承、郑晓沧、庄泽宣、黄翼、沈有乾、陈立、王承绪、陈学恂和舒鸿、胡士煊等享誉国内外的著名教育学家、心理学家和体育专家曾在学院任教工作。在跨越三个世纪的教育实践中,学院始终秉承 求是育英 的理念,以 立德树人、铸魂育人 为根本,以 诚真、认真、启真、守真 为价值导向,以 六实 党建为引领,创建 更高质量、更加卓越、更富特色、更受尊敬、更有梦想 的教育学院。

学院现由教育学系、体育学系、课程与学习科学系、教育领导与政策研究所和军事理论教研室组成。建有教育部浙江大学基础教育课程研究中心、国家体育总局浙江大学体育现代化发展研究中心、国家体育总局体育产业研究基地、浙江大学哲学社会研究发展与评价研究中心(筹)等4个省部级研究机构;浙江大学中外教育现代化研究所、高等教育研究所、教育科学与技术研究所、运动科学与健康工程研究所、教科书研究中心、国际教育研究中心、科举学与考试研究中心、浙江大学—嘉兴心理健康联合研究中心等8个校级研究机构;浙江大学教育学院教育研究与评估中心、智能教育研究中心、体育大数据研究所、学习与认知科学研究中心、体育产业与健康管理研究中心等5个院级研究机构;设有联合国教科文组织 亚太地区教育革新为发展服务计划 (APEID)浙江大学联系中心、全球大学创新联盟亚太中心GUNI-AP秘书处、联合国教科文组织浙江大学创业教育教席、联合国教科文组织中国创业教育联盟、世界休闲组织浙江大学休闲卓越中心、浙江大学联合国教科文组织研究中心等6大国际教科研合作平台。

学院建有教育学、体育学2个一级学科博士后流动站;拥有教育学、体育学2个一级学科博士学位授予权和硕士学位授予权,涵盖9个二级学科博士点、10个二级学科硕士点和3个专业学位点;拥有教育史国家重点学科,比较教育学、体育人文社会学等浙江省重点学科;设有教育学、运动训练、武术与民族传统体育、体育教育等5个本科专业,教育学为教育部高等学校本科特色专业。教育学、运动训练学获批国家级一流本科专业建设点。

学院现有教职工114人,其中正高级职称33人、副高级职称32人, 百人计划 研究员16人,特聘研究员1人。拥有教育部 长江学者奖励计划 特聘教授、青年学者5人, 国家百千万人才工程 人选2人, 教育部新世纪优秀人才 5人,浙江大学文科资深教授2人等高层次人才,并聘有浙江大学求是讲座教授等众多国内外兼任、兼职教授。

学院现有在校本科生432人,在学硕士研究生609人(含专业学位研究生426人),在读博士研究生217人(含专业学位研究生91人),在校攻读学位外国留学生28人。


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